Πέμπτη, 28 Φεβρουαρίου 2013

ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΟΤΑΔΙ

Την προηγούμενη μέρα είχαμε επεξεργαστεί πίνακες με θέμα το κερί.

Παρατηρήσαμε τις σκοτεινές και τις φωτεινές ζώνες του κάθε πίνακα.



Σήμερα λάβαμε ένα κουτί.
Το κοιτάζουμε και αναρωτιόμαστε: υπάρχει κάτι εκεί μέσα;
Το κουνάμε και διαπιστώνουμε ότι κάτι υπάρχει!
Ανοίγουμε μια τρύπα και κοιτάζουμε.


Μπορούμε να δούμε τι υπάρχει;
Τι να κάνουμε για να δούμε;

Ανοίγουμε το καπάκι και τελικά διαπιστώνουμε ότι μέσα στο κουτί κρύβεται ένα αρκουδάκι!




Γιατί βλέπουμε τώρα το αρκουδάκι ενώ πριν δεν το βλέπαμε;
Από πού προέρχεται το φως;
Τι χρώμα έχει το σκοτάδι;
Πότε υπάρχει το σκοτάδι;


ΠΗΓΕΣ ΦΩΤΟΣ


Το αρκουδάκι μας παρακαλάει να του δώσουμε κάτι για να έχει φως μέσα στο κουτί του.
Πώς μπορούμε να το βοηθήσουμε;

Τα παιδιά προτείνουν να του δώσουμε ένα φακό.
Κλείνουμε το αρκουδάκι στο κουτί με ένα φακό και κοιτάζουμε από την τρύπα: Τώρα μπορούμε να το δούμε!



Το αρκουδάκι βγαίνει έξω και μας διηγείται μια ιστορία:
Σε μια κυψέλη ζούνε οι φίλες τους οι μέλισσες. Όμως αντιμετωπίζουν σοβαρό πρόβλημα. Η νέα τους βασίλισσα δεν μπορεί να γεννήσει αυγά γιατί φοβάται.
Τι φοβάται;
Φοβάται το σκοτάδι.
Οι μέλισσες πήγαν στην πόλη για να δουν πώς αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι το σκοτάδι και έφεραν στην κυψέλη διάφορα αντικείμενα που φώτιζαν.

Τα παιδιά μεταμορφώνονται σε μέλισσες και επιλέγουν από διάφορες καρτέλες, τις οποίες ήδη έχουμε απλώσει στο πάτωμα, αυτές που απεικονίζουν πηγές φωτός.





Μερικά αντικείμενα όμως μέσα στην κυψέλη δεν φώτισαν καθόλου. 
Ποια; Γιατί;
(οι συσκευές που θέλουν ρεύμα)
Η φωτιά έσβησε μετά από λίγο. Γιατί;
(Τέλειωσαν τα ξύλα. Έλιωσε όλο το κερί)
Κάποια αντικείμενα φώτισαν μερικές μέρες και μετά έσβησαν κι αυτά.
Ποια και γιατί;
(οι συσκευές που λειτουργούν με μπαταρίες)

Τελικά οι μέλισσες ζήτησαν τη βοήθεια από κάποια άλλα έντομα: Τις πυγολαμπίδες!




εικόνα: kbalmer.blogspot.gr


εικόνα: 3.bp.blogspot.com

εικόνα: www.dinfo.gr


ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ






ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
"Ζωγραφίζουμε αντικείμενα που φωτίζουν"




ΣΚΙΕΣ

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ

Τι είναι σκιά;

Συσκοτίζουμε το χώρο.
Έχει το αρκουδάκι σκιά;
(δεν είναι ορατή αρκετά η σκιά του)
Πώς θα δημιουργήσουμε τη σκιά του;

Τα παιδιά πειραματίζονται με το φακό.



Ψάχνουμε στο χώρο να βρούμε σκιές. 
Ανάβουμε το φως και ψάχνουμε ξανά για σκιές.

Τα παιδιά επιλέγουν ένα αντικείμενο και δημιουργούν τη σκιά του.

Τι χρειαζόμαστε για να φτιάξουμε μια σκιά;
(τα παιδιά απαντάνε: φως)

Φωτίζουμε το πάτωμα. Υπάρχει τώρα σκιά;
(αντιλαμβάνονται ότι για τη δημιουργία σκιάς απαιτείται κι ένα αντικείμενο)

Υπάρχει φως στη σκιά;
(αντιλαμβάνονται ότι σκιά σημαίνει απουσία φωτός).


Ζωγραφίζουμε τις σκιές αντικειμένων.



ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΣΚΙΑΣ

Κάθε παιδί παίρνει το φακό και κινούμενο γύρω από το αρκουδάκι προσπαθεί να κάνει τη σκιά του να χορέψει.




Ρωτάμε τα παιδιά:
Αν φωτίσω το αρκουδάκι από εδώ, προς τα πού θα δημιουργηθεί η σκιά του;

Πειραματίζονται και αντιλαμβάνονται ότι η σκιά δημιουργείται στην αντίθετη μεριά από την πηγή του φωτός.




ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
"Ζωγραφίζουμε τον ήλιο, το αρκουδάκι και τη σκιά του στη σωστή θέση."









ΠΟΤΕ ΜΕΓΑΛΩΝΕΙ ΜΙΑ ΣΚΙΑ;


Πειραματιζόμαστε με το φακό. Τον πλησιάζουμε και τον απομακρύνουμε από ένα αντικείμενο.
Προσοχή: Μετακινούμε το φακό στην ίδια ευθεία με το αντικείμενο.


Διαπιστώνουμε ότι όσο πλησιάζουμε το φακό
η σκιά μακραίνει και προσπαθεί να ακουμπήσει τα πόδια των παιδιών.







Η σκιά όμως αλλάζει μέγεθος και όταν αλλάζει η γωνία του φακού με το έδαφος. Έτσι, όταν ο φακός είναι χαμηλά, σχεδόν παράλληλα με το έδαφος, η σκιά είναι πολύ μεγάλη. Όσο ο φακός προχωράει προς τα πάνω, η σκιά μικραίνει.

Το ίδιο συμβαίνει και με τον ήλιο:




ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΙΣ ΣΚΙΕΣ ΜΑΣ

Παρακολουθούμε το παρακάτω βίντεο:



Προσπαθούμε να φτιάξουμε σκιές ζώων με τα χέρια μας και να τις προβάλλουμε στον τοίχο.







Στήνουμε ένα ύφασμα και τα παιδιά κάθονται απέναντί του.
Πίσω από το ύφασμα τοποθετούμε μια λάμπα και προβάλλουμε τις σκιές διαφόρων αντικειμένων.
Τα παιδιά προσπαθούν να καταλάβουν ποιο αντικείμενο κρύβεται.
Στη συνέχεια κάθε παιδί παρουσιάζει στα υπόλοιπα κάποιο αντικείμενο.






Παίζουμε με τις σκιές των χεριών μας και οι υπόλοιποι μας μιμούνται.




Παίζουμε με τις σκιές των ποδιών μας.


Παίζουμε με τις σκιές ολόκληρου του σώματός μας.





Ποιος κρύβεται πίσω από το ύφασμα;





Κάθε παιδί κάνει μία δουλεία με το σώμα του και τα υπόλοιπα προσπαθούν να μαντέψουν τι...



Παρακολουθούμε τα ακόλουθα βίντεο:









Τα παιδιά ενθουσιάζονται ιδιαίτερα από το δέντρο και το λουλούδι και προσπαθούν να τα φτιάξουν και αυτά:









ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ 

Η ηλιόλουστη μέρα μας επιτρέπει να παίξουμε μερικά παιχνίδια στην αυλή:

Ψάχνουμε σκιές στο χώρο.


Παίζουμε με τις σκιές μας: τις χαιρετάμε, τις κάνουμε να χορέψουν μαζί μας, τις κυνηγάμε...




Προσπαθούμε να τις κρύψουμε.
(Τα περισσότερα παιδιά σκύβουν και κουβαριάζονται. Κάποιο διαπιστώνει ότι αν μπει στη σκιά του δέντρου η σκιά του εξαφανίζεται!)

Γινόμαστε ζευγάρια και χωρίς να ακουμπήσουμε ο ένας τον άλλο, προσπαθούμε να ακουμπήσουν οι σκιές μας (τα κεφάλια, τα χέρια κτλ)


Σε κάθε ζευγάρι ο ένας γίνεται κυνηγός σκιών και ο άλλος προσπαθεί να προστατέψει τη σκιά του από το να την πατήσει ο κυνηγός.


Στήνουμε τα παιδιά στη σειρά και με μια κιμωλία σημειώνουμε τη θέση που βρίσκονται οι πατούσες τους και το περίγραμμα της σκιάς του κεφαλιού τους.

Σε μία ώρα κάθε παιδί ψάχνει να βρει τη θέση του.
Έκπληκτα διαπιστώνουν ότι η σκιά τους άλλαξε θέση και το κεφάλι τους βρίσκεται πιο πέρα.
Γιατί;


ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Συσκότιση.
Πιάσε το φως: Ένα παιδί κρατάει το φακό και ένα άλλο προσπαθεί να πατήσει το φως του στο πάτωμα.

Κάνε ό,τι κάνω: Ζευγάρια. Άνθρωποι και σκιές.
Κάθε σκιά προσπαθεί να κάνει ό,τι κάνει ο άνθρωπός του.





ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ

Παρακολουθούμε τα ακόλουθα βιντεάκια που αναφέρονται σε γνωστούς μύθους του Αισώπου:










Τα παιδιά επέλεξαν ρόλους και φτιάξαμε τις φιγούρες των ζώων που παρακολουθήσαμε.
Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες και κάθε ομάδα παρουσίασε το παραμύθι της:






Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε 3 διαφορετικές ομάδες και κάθε ομάδα παρουσίασε μια ιστορία που έπλασε μόνη της.



Ρωτήσαμε τα παιδιά αν ξέρουν κάποιο άλλο θέατρο με φιγούρες και απάντησαν: ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΣ !!!

Έτσι, κλείνουμε το θέμα: ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ με την αναφορά μας στο θέατρο σκιών.
Συζητήσαμε για τις φιγούρες του Καραγκιόζη και για το είδος του θεάτρου αυτού.


πληροφορίες: http://www.karagkiozis.com/deite-xaraktires.htm 




                http://karagkiozisgd.blogspot.gr/p/blog-page_11.html

Παίξαμε την παράσταση: ο Καραγκιόζης μάγειρας.

Σχεδιάσαμε τις φιγούρες που μας άρεσαν.




εικόνα: www.infokids.gr

















Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου