Κυριακή, 31 Μαρτίου 2013

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Τι είναι τα ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ;

Πού τα πετάμε;

Πού πάνε μετά;

Αναζητούμε στο διαδίκτυο φωτογραφίες με σκουπίδια και χωματερές.




Διαπιστώνουμε το πρόβλημα που δημιουργούν.

Τι μπορούμε να κάνουμε για να λιγοστέψουν τα σκουπίδια μας;


Τι είναι η ανακύκλωση;

Τι μπορούμε να ανακυκλώσουμε;

Πού τοποθετούμε τα ανακυκλώσιμα υλικά;

Ποιος τα παίρνει από τον μπλε κάδο και πού πάνε μετά;

....


Αρχικά ας δούμε ποια υλικά ανακυκλώνουμε.

Μια ενδιαφέρουσα ιστοσελίδα που μπορεί να μας δώσει αρκετές πληροφορίες γι' αυτό το θέμα είναι η εξής:




Φτιάχνουμε μια λίστα με τα υλικά ανακύκλωσης:







Μεταμορφωνόμαστε με μικρούς ανακυκλωτές και διαχωρίζουμε τις συσκευασίες στις τέσσερις κατηγορίες:





ΧΑΡΤΙ



ΠΛΑΣΤΙΚΟ




ΓΥΑΛΙ 

ΜΕΤΑΛΛΟ

Ελέγχουμε αν η ταξινόμηση έγινε σωστά και διορθώνουμε.΄

Κάθε παιδί επιλέγει μία από τις παραπάνω ομάδες και δημιουργούμε την ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ:
Τα παιδιά δημιουργούν ήχους με τα υλικά που έχουν μπροστά τους!






ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ



Τραγούδια για την ανακύκλωση μπορούμε να βρούμε στην ιστοσελίδα: http://dim-rizou.pel.sch.gr/perivallon/tragoydia.htm





Φτιάχνουμε αφίσες για να ενημερώσουμε τους γονείς μας ποια υλικά ανακυκλώνονται.




ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ "ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ":

Χωριζόμαστε σε ζευγάρια.
Ψαρεύουμε με μαγνήτη τα γράμματα της λέξης ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ και τα κρεμάμε στο σχοινί:




Φύλλο Εργασίας:





Αφού μάθαμε ποια υλικά ανακυκλώνονται, μαθαίνουμε να τα ξεχωρίζουμε από αυτά που δεν ανακυκλώνονται, όπως ξύλινα, πάνινα κτλ.
Τοποθετούμε διάφορα αντικείμενα στο πάτωμα και τα παιδιά τοποθετούν σε μπλε στεφάνι όσα ανακυκλώνονται και σε γκρι όσα δεν ανακυκλώνονται.




ΠΡΟΣΟΧΗ: Δεν τοποθετούμε στον μπλε κάδο της ανακύκλωσης τα βρώμικα χαρτιά : χαρτί υγείας, χαρτομάντηλα, χαρτί κουζίνας.



Στην ιστοσελίδα: http://greekforests.blogspot.gr/2012/02/15.html μπορούμε να δούμε τι δεν ανακυκλώνεται.





ΠΟΥ ΠΑΝΕ ΟΙ ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΕΣ ΜΕΤΑ;





ΠΑΙΧΝΙΔΙ:
Χωριζόμαστε σε 4 ομάδες: Χαρτί, Πλαστικό, Γυαλί, Μέταλλο.
Κάθε ομάδα χορεύει κρατώντας με διάφορους τρόπους ένα αντικείμενο από την ομάδα που επέλεξε.
Όταν σταματάει η μουσική, μπαίνει μέσα στο "εργοστάσιο"-κουκλοθέατρο και παρουσιάζει το νέο αντικείμενο που βγήκε από την ανακύκλωση του υλικού που κρατούσε.



Στην ιστοσελίδα της ελληνικής εταιρείας αξιοποίησης ανακύκλωσης http://www.herrco.gr/game.html πατώντας το σύνδεσμο "Μάθε για την ανακύκλωση", μπορούμε να παρακολουθήσουμε ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο.



ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ;
Οι ηλεκτρικές συσκευές όπως πλυντήρια, κουζίνες, μίξερ, τηλέφωνα, υπολογιστές κτλ, που χάλασαν και δεν μπορούμε να τα επισκευάσουμε, δεν είναι σκουπίδια αλλά δεν μπαίνουν στον μπλε κάδο της ανακύκλωσης.


Κάθε δήμος διαθέτει κάποιο χώρο όπου συγκεντρώνει αυτές τις συσκευές.




Επίσης, ορισμένα καταστήματα ηλεκτρικών συσκευών αναλαμβάνουν να παραλάβουν τις άχρηστες συσκευές και να τις προωθήσουν για ανακύκλωση.


ΟΙ ΜΠΑΤΑΡΙΕΣ
Οι μπαταρίες περιέχουν επικίνδυνες ουσίες και δεν πρέπει να καταλήξουν στα σκουπίδια.
Από τις χωματερές οι ουσίες αυτές θα φτάσουν στον υδροφόρο ορίζοντα.

Είναι πολύ σημαντικό και πολύ εύκολο να τις ανακυκλώσουμε σε ειδικό κάδο που μπορούμε να βρούμε στο σχολείο μας ή σε καταστήματα.

Τα σχολείο μας απέκτησε αυτόν τον κάδο κάνοντας αίτηση στην εταιρεία: http://www.afis.gr/

ΟΙ ΛΑΜΠΕΣ
Οι λάμπες περιέχουν κι αυτές επικίνδυνες ουσίες γι' αυτό είναι πολύ σημαντικό να ανακυκλώνονται σε ειδικά κουτιά που υπάρχουν σε κάποια καταστήματα και σούπερ μάρκετ.



Η ανακύκλωση λοιπόν είναι απαραίτητη στη ζωή μας.







Πέμπτη, 21 Μαρτίου 2013

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

εικόνα: http://dilofo.gr/tag/sarakosti-zagoria-ioannina/

Την κυρα-Σαρακοστή
που είναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν
με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι της φορούσαν
στο κεφάλι ένα σταυρό
και το στόμα της ξεχνούσαν
γιατί νήστευε καιρό.

Και μετρούσαν τις ημέρες
με τα πόδια της τα εφτά
κόβαν ένα τη βδομάδα
μέχρι νά ΄ρθει η Πασχαλιά.


Κολλάμε στη φούστα της κυρα-Σαρακοστής νηστίσιμα φαγητά. 
Αυτή είναι η κυρα-Σαρακοστή που θα μείνει στο νηπιαγωγείο μας. 
Κάθε Παρασκευή θα κόβουμε ένα ποδαράκι.
Μ' αυτόν τον τρόπο θα ξέρουμε πότε πλησιάζει το Πάσχα.



Φτιάχνουμε την κυρα-Σαρακοστή κολλώντας όσπρια στην ποδιά της.


Ο ΑΡΙΘΜΟΣ 7

Ζωγραφίζουμε την κυρα-Σαρακοστή με τα 7 ποδάρια της.


ΟΣΠΡΙΑ
Συζητάμε για τα όσπρια: ποια είναι και τι μας προσφέρουν.

Παίζουμε με τις συλλαβές.



Κάθε παιδί παίρνει μία συλλαβή. Χορεύει μαζί της. Όταν σταματάει η μουσική οι συλλαβές μπαίνουν στη σωστή σειρά ώστε να φτιαχτούν οι λέξεις.



Η ΤΑΒΕΡΝΑ:

Παίζουμε την ταβέρνα όπου οι πελάτες ζητάνε ένα πιάτο με κάποιο όσπριο.

Θα χρειαστούμε:
- μια λίστα με τα όσπρια. Δίπλα κολλάμε την τιμή τους.


- κουτιά με όσπρια. Στο καπάκι τους αναγράφεται το όνομα των οσπρίων που περιέχουν.





Ο πελάτης κάθεται και κάνει την παραγγελία του.



Ο σερβιτόρος συμβουλεύεται τη λίστα και ανοίγει το σωστό κουτί. 

Στο τέλος έρχεται ο λογαριασμός.





Τρίτη, 19 Μαρτίου 2013

ΕΝΑΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ




Διαβάζουμε την πρώτη στροφή ενός ποιήματος 
που αναρωτιέται τι γυρεύει ο χαρταετός στον ουρανό.

Με αφόρμηση αυτό το ποίημα πλάθουμε τη δική μας ιστορία:
























Φτιάχνουμε τους χαρταετούς μας, στους οποίους γράφουμε μία ευχή: