Σάββατο, 13 Απριλίου 2013

Ο ΛΑΓΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον για τους λαγούς κι έτσι θα ασχοληθούμε με αυτό το θέμα ως σχέδιο εργασίας.

εικόνα: furryfaces.blogspot.gr




Στην ερώτησή μας:

- Τι ξέρετε για τους λαγούς;
τα παιδιά απάντησαν:

- Τρώνε καρότα.
- Σκάβουν.
- Τρέχουν.
- Πηδούν.
- Έχουν λαμπερά μάτια.
- Βλέπουν τη νύχτα.
- Τους κυνηγάνε άλλα ζώα και άνθρωποι.
- Τους τρώμε.
- 'Εχουν φουντωτή ουρά.
- Ζουν στο λιβάδι και στο δάσος.
- 'Εχουν δόντια κοφτερά.
- Έχουν ωραία αυτιά.
- Κρύβονται.
- Έχουν μουστάκια.
- 'Εχουν ροζ μύτη.
- Έχουν 4 πόδια.


 photo Flirting-Bunny.gif
Στην ερώτηση: 
- Τι θέλετε να μάθουμε και να κάνουμε με το θέμα αυτό;
τα παιδιά απάντησαν:

- Να διαβάσουμε βιβλία.
- Να βρούμε φωτογραφίες και βίντεο.
- Να παίξουμε παιχνίδια.
- Να παίξουμε θέατρο.
- Να μάθουμε ποιήματα και τραγούδια.
- Να μάθουμε παροιμίες.
- Να χορέψουμε.
- Να μην τους κυνηγάμε.
- Να τους κυνηγάμε.


Αρχικά βρήκαμε πληροφορίες για το λαγό στην ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΑ.

Έτσι μάθαμε ότι ο λαγός μπορεί να πηδάει ως 5-7 μέτρα.
Δεν σκάβει λαγούμια όπως το κουνέλι.
Τρώει λαχανικά.
Τα δόντια του μεγαλώνουν συνέχεια, γι' αυτό πρέπει να ροκανίζει για να τα μικραίνει.
Τα πίσω πόδια του είναι πιο μακριά.
Τα αρσενικά παλεύουν για να κερδίσουν το θηλυκό.



Η λαγουδίνα γεννάει μωράκια και τα θηλάζει.



Στην ιστοσελίδα: http://www.arkive.org/brown-hare/lepus-europaeus/  μπορούμε να βρούμε φωτογραφίες και βίντεο για τους λαγούς.


Παρατηρούμε φωτογραφίες και βίντεο 
και προσπαθούμε να καταλάβουμε γιατί:
- ο λαγός έχει μεγάλα αυτιά;
- τα μάτια του είναι στο πλάι;
- τα πίσω πόδια είναι μακριά;
κτλ.

Την επόμενη μέρα τα παιδιά έφεραν στο σχολείο υλικό σχετικό με τους λαγούς:

Παραμύθια 
Παιχνίδι
Παροιμίες
Τραγούδι
dvd bugs bunny





ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

Διαβάζουμε τα παραμύθια που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους.

Ο Αίσωπος έχει πει πολλά παραμύθια με λαγούς.
Το γνωστότερο είναι "ο λαγός και η χελώνα"
το οποίο μπορούμε να ακούσουμε στην ιστοσελίδα:



ΠΟΙΗΜΑΤΑ

Αφού επεξεργαστούμε το ποίημα, προσπαθούμε να βρούμε λέξεις που φτιάχνουν ομοιοκαταληξία:

εβγήκε-εβρήκε --> εμπήκε
βοσκήσει - γεμίσει --> λύσει
αέρα - πέρα --> σφαίρα
καημένο, ταραγμένο --> τρομαγμένο, μπουένο!

ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ:







ΓΡΑΦΗ:
Γράφουμε τη λέξη "ΛΑΓΟΣ" και ζωγραφίζουμε λαγούς στο περιβάλλον που ζουν.







 




ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:
αριθμός 8
(Ο λαγός έφαγε 8 καρότα)



ΤΑΝΓΚΡΑΜ:
Στην ιστοσελίδα: http://spoonful.com/sites/default/files/0108_Bunny-Tangrams.pdf βρήκαμε τάνγκραμ.



ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΖΑΡΙ:
Ο ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ: Κάθε λαγός τρώει τόσα λαχανικά όσα δείξει το ζάρι.


ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Στο διαδίκτυο ψάχνουμε κατασκευές με λαγούς.
Κάθε παιδί επιλέγει αυτή που του άρεσε περισσότερο και προσπαθεί να φτιάξει τη δική του:




Επίσης φτιάχνουμε origami:


ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΤΡΕΞΕ ΛΑΓΟΥΔΑΚΙ:
Καθόμαστε κυκλικά. Από χέρι σε χέρι τρέχει ένας μεγάλος λαγός, κυνηγώντας ένα μικρό λαγουδάκι.
(πολύ γέλιο!!!)


ΑΔΕΙΑΣΕ ΤΟ ΚΑΛΑΘΙ:
Στο στεφάνι (= καλάθι) βάζουμε μερικά λαχανικά.

Ένας λαγός αρχίζει να τα κυλάει μακριά και 4 κηπουροί προσπαθούν να τα μαζέψουν και να τα ξαναβάλουν στο στεφάνι πριν ο λαγός το αδειάσει τελείως.

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΦΩΛΙΕΣ:
Παίζεται όπως τις μουσικές καρέκλες αλλά με στεφάνια.
Κάθε φορά ένας λαγός μένει χωρίς φωλιά.

ΛΑΓΟΥΔΑΚΙΑ ΑΚΟΥΝΗΤΑ ΑΜΙΛΗΤΑ ΑΓΕΛΑΣΤΑ.
Ένας λαγός γυρίζει την πλάτη του και λέει "1,2,3 κόκκινο φως".
Μόλις γυρίσει και κοιτάξει τα άλλα λαγουδάκια, εκείνα πρέπει να μείνουν ακίνητα σαν αγάλματα.


ΚΡΥΟ ΖΕΣΤΗ
Ένα παιδί κλείνει τα μάτια του και ένα άλλο κρύβει το κουκλάκι-λαγουδάκι στην αίθουσα. Το πρώτο παιδί ψάχνει να το βρει. Τα υπόλοιπα παιδιά το βοηθάνε φωνάζοντας "κρύο" αν είναι μακριά από την κρυψώνα και "ζέστη" αν την πλησιάζει.


ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Μπαίνουμε μέσα στα στεφάνια και κρυβόμαστε όσο πιο καλά μπορούμε.
Νιώθουμε ότι έχουμε μια μικρή ουρίτσα, 2 μεγάλα αυτιά, μουστάκια, 4 πόδια, τρίχωμα κτλ

Είμαστε λαγουδάκια που κοιμόμαστε μέσα στη φωλιά μας.
Σιγά σιγά ξυπνάμε και τεντωνόμαστε.
Δειλά δειλά κάνουμε τα πρώτα μας πηδηματάκια.
Μυρίζουμε, τεντώνουμε τα αυτιά μας, ψάχνουμε για τροφή, παίζουμε, καθαριζόμαστε κτλ.
Ξαφνικά ακούμε ένα δυνατό ήχο.
Τρέχουμε να κρυφτούμε.
Τι ήταν άραγε αυτό που μας φόβισε;

Τελικά δεν ήταν παρά ένα πρόβατο.

Χωριζόμαστε σε 2 ομάδες και φτιάχνουμε 2 σειρές, η μια απέναντι στην άλλη. Στη μέση φτιάχνουμε μια γραμμή.
Η μια ομάδα είναι λαγοί και οι άλλη είναι σκυλιά.

Κάθε ομάδα πλησιάζει τη γραμμή και μετά επιστρέφει πίσω.

Αφαιρούμε τη γραμμή.
Οι λαγοί πλησιάζουν τους σκύλους μέχρι εκείνοι να αρχίσουν να γαβγίζουν. Τότε τρέχουν πίσω τρομαγμένοι.


Γινόμαστε ζευγάρια: το ένα παιδί γίνεται λαγός και το άλλο δέντρο.
Τα λαγουδάκια πηδούν μπροστά - πίσω - πλάι από το δέντρο.

Τα "δέντρα" φτιάχνουν ένα κύκλο και τα λαγουδάκια μπαίνουν μέσα.
Σήμερα νιώθουν χαρούμενα γιατί...
(αποφασίζουν γιατί νιώθουν έτσι και βγαίνουν έξω από τον κλοιό των δέντρων και εκφράζουν τη χαρά τους).

Επαναλαμβάνουμε το ίδιο με διαφορετικά συναισθήματα.

Χαλαρώνουμε στη φωλιά μας.
Ακούμε τους ήχους του δάσους και ονειρευόμαστε το αγαπημένο μας μέρος.


ΔΡΩΜΕΝΑ:
Χωριζόμαστε σε ομάδες και κάθε ομάδα πλάθει μια ιστορία.
Στη συνέχεια την παρουσιάζει στους άλλους.




Τέλος, καθώς πλησιάζει το Πάσχα, ας θυμηθούμε το ρόλο του λαγού σ' αυτή τη γιορτή!

εικόνα: mycutegraphics.com

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου