ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑ

1 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Η ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ

Συζητάμε για τους παππούδες και τις γιαγιάδες μας

(πώς τους λένε, με τι ασχολούνται, τι τους κάνει χαρούμενους, τι κάνουν για μας κτλ)

Χρησιμοποιούμε την παρακάτω λίστα αναφοράς:

http://dreamskindergarten.blogspot.gr/2011/09/1.html 

Έρχεται ο Πίπης ( η μαριονέτα της τάξης μας )

και μας λέει τι κάνει μαζί με τον παππού και τη γιαγιά του.

Συζητάμε τι κάνουμε κι εμείς με τους παππούδες και γιαγιάδες μας.

Χρησιμοποιούμε τις κάρτες από την ιστοσελίδα 

http://dreamskindergarten.blogspot.gr/2012/09/blog-post_28.html 

και βάζουμε ένα καπάκι κάτω από την εικόνα που μας εκφράζει:

και στο τέλος μετράμε πόσα καπάκια αντιστοιχούν σε κάθε κάρτα.

Προσπαθούμε ατομικά να φτιάξουμε το παζλ:

http://e-children.blogspot.gr/2012/09/puzzle.html 

ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ:

Βαδίζουμε με διάφορους τρόπους

Γινόμαστε παππούδες ή γιαγιάδες και εγγόνια

Κινούμαστε στο χώρο και όταν σταματάει η μουσική

εμφανίζονται σταδιακά διάφοροι πίνακες ζωγραφικής

με θέμα "παππούς , γιαγιά και εγγόνια"

Συγκεντρωμένους πίνακες μπορούμε να βρούμε στις εξής ιστοσελίδες:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2012/09/1_29.html

http://tamikiamou.blogspot.gr/2012_09_01_archive.html 

Αναπαριστάνουμε τον πίνακα που μας άρεσε με το σώμα μας:

Τους φτιάχνουμε μία ευχετήρια κάρτα:

(η ιδέα προέρχεται από : 

http://adamandhaleykjar.blogspot.gr/2011/02/homemade-valentines.html )

ΓΡΑΜΜΑΤΑ Π και Γ

Με ποιο γράμμα αρχίζει ο "παππούς";

Βρίσκουμε λεξούλες που αρχίζουν από Π 

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΚΑΡΤΕΛΕΣ

Φτιάχνουμε καρτέλες με εικόνες που αρχίζουν από Π.

Κάθε παιδί επιλέγει 2 από αυτές και φτιάχνει μία πρόταση

π.χ. Το Πινόκιο τρώει παγωτό

        Ο παπαγάλος φοράει κόκκινα παπούτσια

Κάποια άλλη μέρα επαναλαμβάνουμε την ίδια διαδικασία 

αλλά με το γράμμα Γ.

Στη συνέχεια απλώνουμε τις κάρτες στο πάτωμα.

Ένα παιδί (=γάτα) κρατάει στα χέρια του τα γράμματα Π και Γ

κι έχει γυρισμένη την πλάτη στους υπόλοιπους.

Τα  παιδιά του λένε:

Γατούλα γατούλα τι γράμμα ζητάς

πες ένα γράμμα χωρίς να ζητάς

Το παιδί-γάτα δείχνει όποιο γράμμα θέλει

και τα υπόλοιπα τρέχουν να πατήσουν σ' ένα στεφάνι 

που μέσα του υπάρχει εικόνα από το αντίστοιχο γράμμα.

BINGO

Κάθε παιδί παίρνει 4 καρτέλες με εικόνες που αρχίζουν 
από Π, Γ, Μ, ΜΠ αντίστοιχα π.χ.

                    

 

Ένα παιδί τραβάει από ένα σακουλάκι ένα γράμμα.
Όποιο παιδί βρει την εικόνα που αρχίζει απ' το γράμμα αυτό
κερδίζει ένα καπάκι και το τοποθετεί πάνω στην καρτέλα του.
Σκοπός του παιχνιδιού είναι να βάλουν καπάκια και στις 
4 καρτέλες τους.

http://clipart.mrdonn.org/musicians.html

ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Τα ραφτικά της γιαγιάς

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ μπαμ

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ μπαμ μπαμ

Λίλι μπαμ μπαμ λίλι μπαμ μπαμ

Λίλι λίλι μπαμ μπαμ λίλι λίλι μπαμ

Πήρανε τις κουβαρίστρες

Και τις κάναν πολεμίστρες

Κι η γιαγιά κλωστή δε θα βρει

Ούτε άσπρη ούτε μαύρη

Πήρανε και τα βελόνια

Και τα κάνανε κανόνια

Κι η γιαγιά μπροστά στη πόρτα

Φύτρωσε σαν τα άγρια χόρτα

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ μπαμ μπαμ

Λίλι μπαμ μπαμ λίλι μπαμ μπαμ

Λίλι λίλι μπαμ μπαμ λίλι λίλι μπαμ

Πήρανε και τα κουμπάκια

Και τα κάναν στρατιωτάκια

Κι η γιαγιά που λέτε

Στην αυλή σταυροκοπιέται

Πήρανε τη δακτυλήθρα

Και την κάναν κολυμπήθρα

Να βαφτίσουν το παιχνίδι

Που η γιαγιά το ξέρει ήδη

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ μπαμ μπαμ

Λίλι μπαμ μπαμ λίλι μπαμ μπαμ

Λίλι λίλι μπαμ μπαμ λίλι λίλι μπαμ

Κι η γιαγιά τα ραφτικά σας

Τα επέταξε μακριά της

Κι έδωσε παντού ειρήνη

Και στα εγγόνια κρίνους δίνει

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ

Ντούμπι λάλουμ λίλι λίλι μπαμ μπαμ μπαμ

Λίλι μπαμ μπαμ λίλι μπαμ μπαμ

Λίλι λίλι μπαμ μπαμ λίλι λίλι μπαμ

Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΟΥ

Διαβάζουμε το παραμύθι

"Το μικρό αρκουδάκι αποκτά αδελφάκι"

και στη συνέχεια συζητάμε για τις οικογένειές μας.

Καταγράφουμε τα ονόματα των γονιών και των αδελφών μας

και τους ζωγραφίζουμε.

Μετράμε πόσα άτομα ζουν στο σπίτι μας

και τα αντιστοιχίζουμε με μπαλάκια από πλαστελίνη.

(Μαθηματικά)

H MAMA MOY 

Διαβάζουμε το παραμύθι: "Η πέρδικα και η κουκουβάγια"

Συζητάμε για τις μητέρες μας, τι τους αρέσει να κάνουν, 

τι τις κάνει χαρούμενες, τι τις στενοχωρεί...

Ζωγραφίζουμε τη μητέρα μας:

Παίζουμε το ομαδικό παιχνίδι:

"Αλάτι χοντρό"

Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΜΟΥ

Διαβάζουμε το παραμύθι: "Μια βόλτα με τον μπαμπά"

Συζητάμε για τους πατεράδες μας.

Τους ζωγραφίζουμε:

Παίζουμε το παιχνίδι " Μπαμπά μπαμπά, τι δουλειά;"

όπου ένα παιδί είναι ο μπαμπάς (ή η μαμά)

και τα υπόλοιπα είναι τα παιδιά του.

Τα παιδιά του λοιπόν πάνε κοντά του και ρωτάνε:

- Μπαμπά, μπαμπά, τι δουλειά;

- Τεμπελιά, απαντάει ο μπαμπάς

- Όχι! του λένε τα παιδιά και αρχίζουν να μιμούνται μια δουλειά

Ο μπαμπάς προσπαθεί να μαντέψει τι δουλειά κάνουν

(πχ. μαγείρεμα, σκούπισμα, κόψιμο ξύλων κτλ)

(βασισμένο στο κλασικό : βασιλιά βασιλιά με τα 12 σπαθιά)

Βρίσκουμε λέξεις που αρχίζουν από ΜΠ

Χρησιμοποιούμε καρτέλες με εικόνες που αρχίζουν 

από ΜΠ και διαλέγοντας 2 από αυτές 

ή από τις λέξεις που έχουμε βρει οι ίδιοι,

φτιάχνουμε προτάσεις.

(π.χ. ο Μπάμπης βάζει τις μπότες του)

Γλωσσικές ασκήσεις:

Χωρίζουμε τις λέξεις ΜΑΜΑ  και ΜΠΑΜΠΑΣ στις συλλαβές τους.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ 4 ΠΑΙΔΙΑ:

Κάθε παιδί κρατά μία συλλαβή ( ΜΑ , ΜΑ, ΜΠΑ, ΜΠΑΣ)

και χορεύει μαζί της. 

 Όταν σταματά η μουσική ,

1) ένα παιδί μπαίνει μέσα στο στεφάνι

  και τα υπόλοιπα παιδιά λένε δυνατά τη συλλαβή που κρατάει:

   π.χ ΜΑ

2) δύο παιδιά μπαίνουν σε δύο στεφάνια 

     και τα υπόλοιπα  διαβάζουν: πχ ΜΑ,ΜΑ

     Φέρνουμε τα δύο παιδιά κοντά και προσπαθούμε να 

     συνθέσουμε τη λέξη: ΜΑΜΑ

     Μ' αυτό τον τρόπο βέβαια δημιουργούνται και νέες λέξεις:

     ΜΑ-ΜΠΑ   ΜΠΑΣ-ΜΑ κτλ...

              

ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

Πλάθουμε μια φανταστική οικογένεια:

την οικογένεια Παρασκευά

και βρίσκουμε από ποια μέλη αποτελείται:

Στη συνέχεια τοποθετούμε 4 στεφάνια στο πάτωμα:

το 1ο αντιστοιχεί στη μαμά και στον μπαμπά

το 2ο στα 3 αδελφάκια

το 3ο στον παππού και στη γιαγιά και

το 4ο στις δύο θείες.

                   

Με τη μουσική περπατούν όπως... ο μπαμπάς , η μαμά 

το μωρό κτλ

Όταν σταματήσει η μουσική πρέπει να βρουν το αντίστοιχο στεφάνι.

Συζητάμε για τα μέλη της οικογένειας αυτής, 

με τι ασχολούνται, τι τους αρέσει να κάνουν, κτλ...

Ζωγραφίζουμε την οικογένεια Παρασκευά:

ΕΙΔΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ

Βλέπουμε εικόνες από τον υπολογιστή με διάφορες οικογένειες και τις σχολιάζουμε

(πυρηνικές, πολύτεκνες, μονογονεϊκές κτλ)

Συζητάμε για τι προσφέρει η οικογένεια σε μας

και πώς βοηθάμε εμείς στο σπίτι.

Διαβάζουμε το βιβλίο "Η οικογένεια Ψηλοκοντού"

που αναφέρεται σε μια οικογένεια όπου η μητέρα

κάνει όλες τις δουλειές του σπιτιού, 

χωρίς να τη βοηθάει κανείς

και συζητάμε για το θέμα αυτό.

εικόνες: http://www.mycutegraphics.com